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如何让孩子学习诗词

将古诗词融入到孩子生活中 “一叶且合人意,虫声有足引心”,对古人来说,一片树叶都可以作为诗歌表达的主题,昆虫的叫声都可以成为灵感的来源。现在虽然时代不同了,但曾在李白、苏轼笔下熠熠生辉的明月、清泉、柳绿、花红仍然簇拥在我们的周围,...

艺术首先需要感知,幼儿学古诗并不重在理解,古诗词平仄押韵,韵律感非常好,良好的感知自然会慢慢形成“理解”.觉得古典诗词陌生难懂,这是大人的事,孩子则没有这种疏离感.儿歌可以教孩子一些,但在数量和质量上都无法取代古诗.每个人的学习时间都非常...

第一步:会读、为背诵和理解打下基础 对于小学生来说,学习古诗文最主要的就是学会育读,培养孩子对古诗词、文言文的语感。小学课本中,从一年级开始,就加入了古诗的内容,而古文,孩子们则是从三年级才开始接触,形式也是由现代文带八古文。到...

小三班的家长晚上好,从下周开始我班每周教孩子一首诗。每周我们要把所学习古诗的内容写在博客中。古诗诗是中华民族智慧的结晶,在幼儿园我们也鼓励孩子学习古诗。我也希望各位家长每天关注我们的博客关注孩子在原的学习情况。 但正因为古诗中的...

经典名句:有田不耕仓禀虚 有书不读子孙愚 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟 书到用时方恨少 事到经过才知难 板橙要坐十年冷 文章不写一句空 智慧源于勤奋 伟大出自平凡 书山有路勤为径 学海无涯苦做舟 少时不努力 ...

1、增强记忆力。有心理学家指出,人的记忆力在儿童时期发展 极快,到13 岁达到高峰。此后,主要是理解力的增强。从小背诵有 利于增强孩子的记忆力。 2、提高语言文字能力。国家科技部研究中心对“古文诵读”试 点活动的评估报告指出: 94.2%的家...

其实学习任何东西,都要遵循儿童发展的基本规律。孩子年龄不同、个性不同、理解能力不同,方法也不尽相同,但是核心点都是激发兴趣、因材施教。0-3岁:三岁之前,古诗文是孩子们学习语言、表达情感的最美童谣。孩子们手舞足蹈、唱着跳着就记住了...

前几天,小考拉在知乎上看到一个这样的问题: 我们到底应不应该让孩子学古诗、背诵古文? 我的同事一直说:"孩子不理解的东西,你让他去背有什么用?难道你忘记了自己小时候被强制背诵不理解的东西是多么痛苦吗?为何要把这种痛苦强加给孩子?” ...

儿童学古诗词的基本原则: 学古诗词不是单纯的“学习”,首先是游戏。必须以享受的心态带着孩子去学,而不是以“做功课”的心态去面对。家长可以指着书上的字和孩子一起读,但不要刻意,不要让孩子觉得你很想让他认字,识字必须是件自然发生的事。本...

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》 从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》 少年时只知道玩,不知道要好好...

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