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体育教学设计包括哪几部分?

体育实践课教案 教材内容 一、技巧:双杠后摆转体180度成分腿坐。 二、加速跑:途中跑、冲刺。 教 学 目 标 一、认知目标:通过对双杠后摆转体180度分腿坐的技术教学,使学生建立起正确的动 作概念,头脑中形成分腿坐的动作表象。在加速跑中能领...

(一) 教学设计要充分体现体育新课标的要求《课程标准》是由国家教育主管部门制订和颁布的,是实施体育与健康课程的指导性文件。它体现了国家对不同学段学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等方面的基本要求,具体规定了体育...

这是个教案例子你参考下 【面试备课纸】 【教学设计】 《双手前掷实心球》教学设计 一、教学目标 关注微信公众号-中公教师考试(jiaoshi688),回复关键词“语音示范”,即可获取试讲答辩语音版! 【知识与技能】 掌握双手前掷实心球的一些基本动作技...

指导思想 以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程中以学生为主体,发展学生个性,创造精神和实践能力。以激活课堂为宗旨,改变传统的以教师为中心的课堂教学模式,打破传统,并在课堂中对学生进行思想...

体育课教学设计的基本要素包括:教学任务;教学对象;教学目标;教学策略;教学过程;教学评价.这六个基本要素相互联系、相互制约,构成了教学设计的总体框架.除此之外,教师作为整个教学过程的组织者和指挥者,也是教学设计过程中的一个重要因素.(...

(1)体育教学的准备性原则 准备性原则对体育教学尤为重要,包括教师对学生的了解;对《课程标准》、教材、教法的掌握;对教学场地、器材、教具的准备等。准备的好坏直接影响教学的效果。 (2)体育教学全面发展的原则 全面发展不仅指学生身体全面发...

体育教学四大要素 一、 整体布局要严谨且有逻辑性 教学设计是实际教学的缩写,反映在纸上的不仅仅是文字与图片,大体可以反映出一个教师教学思维的逻辑性及其对课堂的掌控意识。好的教学设计从开始到结束应是有章可循、条理清晰,每一步都有其道...

课堂教学设计包括教学目标、教学重点和难点、教学策略、教学媒体及场地布置和器材准备等因素。设计指导思想:体育课堂主要以教育教学为核心,牢固树立健康第一的指导思想,以新理念用运到课堂为目标,系统地利用教学中的动态因素给学生充分发挥...

一、体育学习内容的选择应利于课程目标的达成体育学习内容是指为实现体育教学目标,要求学生系统学习体育知识、技术、技能和行为的总合。 体育学习内容的选择 过程是:教学素材—教学目标—价值判断—典型性分析—实施条件—学习内容。1、目标的定义...

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