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幼儿园大班打击乐教案

【活动目标】 1、了解身体各个部位都会活动,并能通过活动创编出不同的姿态来做小鼓。 2、懂得活动能使我们的身体更灵活,体验与同伴一起合作小鼓游戏的快乐。 【活动重点】能根据音乐的变化来变换节奏和身体姿势、方位敲鼓。 【活动难点】同伴...

活动目标: 一、在活动中体验团队合作的快乐。 二、认识昆虫,并根据语词做四种动力表现。 音乐分析: 这是一首儿谣游戏,里面蕴含的节奏有四分音符和八分音符,整首儿谣有四段。每段有四句,每句有四拍。 重难点: 重点:能根据儿谣做四种动力...

教学活动目标 1、初步欣赏音乐,并根据音乐故事和图谱了解作品所表现的情节和内容。(重点) 2、初步探索用动作、表情及嗓音等来表现音乐内容。(难点) 3、师幼合作,共同体验游戏表演的快乐。 活动准备 1. 图谱一幅。 2. 狮王进行曲音乐。 3. ...

大班歌曲欣赏教案《小篱笆》 1、感受歌曲三拍子的节奏,体验歌曲所表现的优美意境。2、初步尝试用连贯、亲切、优美的声音演唱歌曲。3、通过图谱提示理解记忆歌词,体验探索学习带来的快乐。…… 大班音乐游戏教案:老鼠给猫送礼 1、在熟悉歌曲旋律...

活动目标 让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法。 活动准备 每人一块饼干 活动过程 一、猜谜语,引出课题。 二、请小朋友每人吃一块饼干。 提问: 1.你们是怎样吃饼干的?别的东西又是怎样...

教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别:①教学案例与教案:教案(教学设计)是事先设想的教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明,反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述,反映的是教学结果。②教学案...

1.案例是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些的方法。 2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式,向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。” 3.教学案...

1、认识本课要求认识的 4 个生字。 教学目标 2、引导学生读懂课文内容,知道秋天石榴成熟时的特征,感受秋季景物的变化。 3、让学生在“快乐读书屋”中感受到阅读的乐趣,喜欢阅读。 教学重难点 教学模式 教学时间 让学生了解秋天石榴成熟时的特征...

活动目标: 1.遵守游戏规则,体验自由游戏造型的快乐。 2.根据音乐变化做舞蹈动作及静止的动作,发展肢体的控制能力。 3.用动作表演歌曲,当"熊走"音乐出现时,控制自己不乱动。 活动准备: 1.课前让幼儿熟悉歌曲《熊和石头人》 2.音乐磁带...

【活动设计】 “兴趣是幼儿最好的老师”,新课改形式下的这句话成了老生常谈的一个话题,也成了幼教界教育理念的一大主流。幼儿不感兴趣的事物,即使我们教师花的心思进行揣摩,那也只能算是灌输式教育模式,到头来仍是事倍功半的成效,且有悖于新...

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